À Kinshasa , l’État congolais, l’UNESCO et leurs partenaires ont scellé un accord stratégique pour créer des Instituts de Formation aux Métiers de l’Enseignement (IFME), une étape déterminante pour améliorer durablement la qualité de l’enseignement en RDC.
La convention signée entre l’UNESCO et le ministère de l’Éducation nationale, appuyée par l’Équipe de coordination des projets (ECP), vise à « opérationnaliser » les IFME sur l’ensemble du territoire national.
Seon les sources concordantes, le projet a pour ambition de doter la RDC d’un corps enseignant « qualifié, mieux formé et valorisé », capable de répondre aux défis scolaires actuels.
À l’ agence congolaise de presse ( ACP), Arsène Kanyuka, coordonnateur exécutif de l’ECP, a souligné que
« la convention que nous signons aujourd’hui constitue une étape importante dans la mise en œuvre des réformes éducatives » et qu’elle reflète la volonté de créer « un dispositif moderne et performant de formation des enseignants ».
Pour sa part, Hervé Conan, directeur de l’Agence française de Développement (AFD), a rappelé l’engagement pris en mars 2022 via le Pacte de Partenariat et a insisté sur le caractère concret de cet accord .
« La signature que nous célébrons aujourd’hui n’est pas une simple formalité administrative. C’est un engagement collectif envers les enseignants, les enfants et l’avenir de la RDC » , a-t-il fait savoir
Il a ajouté que l’AFD poursuivra son appui pour la construction des IFME, la formation des formateurs et la rénovation des humanités pédagogiques
Prenant la parole, Isaias Barreto da Rosa, représentant de l’UNESCO en RDC, a réaffirmé l’ambition commune de garantir qu’ à chaque enfant congolais un enseignement de qualité dispensé par des enseignants compétents et motivés et a assuré l’engagement continu de l’UNESCO aux côtés du gouvernement.
Notons que, si la mise en œuvre opérationnelle des IFME tient ses promesses, des milliers d’enfants congolais pourraient bénéficier d’un enseignement renouvelé.
Elias Lwayivweka
Leave a Reply